Ge Gao: https://www.terpconnect.umd.edu/~gegao/ Huaishu Peng: https://terpconnect.umd.edu/~huaishu/

两位老师是同期入职的同事，也是生活中的伴侣。 本期节目，他们将分享作为Assistant Professor在学术界工作六年的心路历程，探讨独特的“佛系”带学生方法、Tenure-track期间的挑战与思考，以及如何在学术道路上相互扶持，共同成长。

• 00:00 欢迎来到李丁聊天室
• 00:14 嘉宾介绍：高教授 & 彭教授
• 02:47 会在一所学校待一辈子吗？关于跳槽与工作环境的看法
• 08:06 “佛系”导师的带学生之道：如何激发学生的内在驱动力？
• 12:25 学术界的工作生活平衡：Faculty看起来Chill，实际真的如此吗？
• 15:27 导师与学生：同频的重要性与不同的工作风格
• 19:21 师生关系中的有效沟通：如何处理分歧与不适？
• 21:16 同为教授的伴侣，工作之外聊什么？
• 22:32 聊聊“情绪价值”：不善于给积极反馈怎么办？
• 34:41 学徒式教育：如何关心学生的职业与人生发展？
• 44:12 六年Tenure-track心路历程与反思
• 48:42 如果能重来，希望在一开始多招些学生
• 52:12 “我比我以为的做得要好”：面对疫情等不确定性的成长
• 55:22 伴侣的信念感：学术道路上的情绪支持
• 57:24 给青年学者的建议：读Post-doc作为缓冲期的好处
• 01:00:26 如何看待追逐Trending Topic的研究？
• 01:05:02 给听众和研究者们的建议与祝福

李丁的联系方式：

1. Signal (+1) 206-745-2849
2. 邮件 podcast@dingzeyu.li
3. Whatsapp (+1) 206-745-2849
4. Youtube 留言：https://youtu.be/rqMdPArzYqY
5. 微信 ID 是 "李丁泽宇" 的拼音

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制作团队

• 李丁泽宇 https://dingzeyu.li

嘉宾：何亮 Liang He https://www.lianghe.me/

• 00:00:00 开场与嘉宾介绍： 何亮教授聊转校经历
• 00:00:19 初期教职体验与教学压力
• 00:07:42 PhD招生策略与逐年反思
• 00:15:47 换校的核心原因： 同行流失、教学与无TA压力、PhD持续招生困难、个人对城市生活环境的偏好
• 00:21:07 教授跳槽市场与流程： 与PhD申请相似的材料准备，Mid-Career跳槽的独特考量（如何解释动机、展示业绩），面试重点（Funding与合作）
• 00:30:00 跳槽经验谈： Offer谈判 ，时间线规划，与原部门沟通时机 ，离职后的事务
• 00:38:00 新环境UT Dallas展望
• 00:50:00 对德州特定政策（如App禁用、国际差旅报备）的了解与应对心态
• 00:55:10 现场录制感受与节目总结：对线下录制的不同体验

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制作团队

• 李丁泽宇 https://dingzeyu.li

嘉宾：张明瑞 Mingrui Zhang https://drustz.com/

• 00:00 开场：聊聊南极旅游和AI编程工具
• 00:35 南极旅行：为什么想去？费用如何？
• 01:03 旅行计划的起源：微信公众号与公益组织
• 01:40 行前准备：阿根廷签证与极地装备
• 04:16 气温与穿搭：南极没有想象中那么冷
• 06:30 航程体验：穿越风浪滔天的德雷克海峡
• 08:03 南极登陆体验：白雪、企鹅与科考站
• 12:30 南极的野生动物：企鹅通道、海豹与鲸鱼近距离接触
• 25:00 南极历史遗迹：捕鲸工业的痕迹
• 30:44 AI编程工具 Cursor 的使用体验
• 33:20 AI对Code Review的影响：AI写的代码还需要Review吗？
• 38:19 AI与软件工程师的未来：从低层实现到架构设计
• 46:40 AI赋能跨界：Designer使用AI编程工具的尝试
• 54:04 AI模型发展与编程形式的演变
• 57:04 软件工程师的职业地位会消失吗？
• 59:59 节目总结与听众互动

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2. 邮件 podcast@dingzeyu.li
3. Whatsapp (+1) 206-745-2849
4. Youtube 留言：https://youtu.be/jDFoeHO3ZEY
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• 李丁泽宇 https://dingzeyu.li