En este episodio, Mónica Pujol-Nassif conversa con Elizabeth Horberg, una experimentada psicóloga y coach educativa con amplia trayectoria en programas como Montessori y Head Start. Juntas exploran la profunda relación entre la música y el lenguaje en el desarrollo infantil, compartiendo anécdotas, estrategias y beneficios de incorporar la música en la enseñanza.

Puntos clave del episodio:

• La música como el primer lenguaje: Desde antes de nacer, la música conecta emociones y cogniciones, sirviendo como un medio universal de comunicación.
• Beneficios de la música en la primera infancia:
  • Autorregulación emocional: Historias personales de cómo la música ayuda a calmar y reconfortar a los niños.
  • Desarrollo de la memoria: El impacto duradero de la música escuchada desde el útero.
  • Facilitación del lenguaje: Canciones que enseñan turnos, reciprocidad y habilidades lingüísticas básicas.
• Estrategias para educadores: Consejos prácticos para integrar la música en las aulas, fomentando el lenguaje y la autorregulación en niños desde temprana edad.

Momentos destacados:

• (01:08) Presentación de Elizabeth.
• (03:56) La música como vehículo para el desarrollo cognitivo y emocional.
• (05:09) Anécdotas personales sobre el impacto de la música en la vida de los niños.
• (10:18) Estrategias para implementar música y lenguaje en la educación diaria.

Frase inspiradora:

"La música es el lenguaje universal de la humanidad." — Henry Wadsworth Longfellow, citado por Elizabeth.

Recursos mencionados:

• Métodos Montessori.
• Estrategias de Head Start para el desarrollo infantil.