OPOSICIONES DE EDUCACIÓN

De: Diego Fuentes- Oposiciones
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  • Resumen

  • Podcast dedicado a oposiciones para maestros y profesores. Para todo aquel que quiera opositar o haya opositado y quiera mejorar. Es un espacio que surge con la necesidad de ayudar a todos los docentes a que hagan un proceso selectivo mucho más completo, eficiente y sobre todo más efectivo.
    © 2025 Diego Fuentes- Oposiciones
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  • Un buen MATERIAL para enseñar en la EXPOSICIÓN y una gran REFLEXIÓN para sonar creíble

    Un buen MATERIAL para enseñar en la EXPOSICIÓN y una gran REFLEXIÓN para sonar creíble
    May 10 2025
    ¿Utilizas el portfolio del alumnado en tu programación? En este vídeo corto pero lleno de valor, descubrirás cómo un simple recurso como la carpeta del alumno puede transformar tu exposición ante el tribunal. Te explico cómo vincularlo con la evaluación formativa, la motivación, la metacognición y las competencias clave. Además, comparto una potente reflexión de Santos Guerra que te hará replantearte tu enfoque como docente. Accede a Comunica para plaza a precio de oferta hasta el domingo: https://tinyurl.com/comunica-para-plaza-mayo ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 1:08 ¿Qué es el portfolio del alumnado? 2:00 Cómo usarlo para evaluar, motivar y personalizar 3:45 Conexión con los elementos curriculares 4:45 Reflexión de Santos Guerra sobre el aprendizaje 5:15 Pensamiento crítico y retos del siglo XXI 6:35 Conclusión y despedida ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!
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  • Cuándo y CÓMO presentar las actividades en la exposición

    Cuándo y CÓMO presentar las actividades en la exposición
    May 9 2025
    ¿Dónde y cuándo deberías presentar tus actividades en la exposición de la oposición? En este vídeo descubrirás los cinco momentos clave en los que debes introducir actividades, rutinas y dinámicas durante tu defensa oral. Aprenderás cómo marcar la diferencia con ejemplos significativos y coherentes con tu identidad docente, desde la introducción hasta la evaluación. ¡Evita los errores comunes y destaca ante el tribunal! Accede a Comunica para plaza a precio de oferta hasta el domingo: https://tinyurl.com/comunica-para-plaza-mayo ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:52 ¿Por qué introducir actividades desde el principio? 2:00 Actividades en la introducción de la programación 2:55 Actividades en la metodología 3:56 Actividades en la secuencia de sesiones 4:30 Actividades en atención a la diversidad 5:05 Actividades en la evaluación 6:03 Conclusión: coherencia, sentido pedagógico y flexibilidad ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!
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  • Cómo explicar el hilo conductor en tu exposición (3 maneras creativas y realistas)

    Cómo explicar el hilo conductor en tu exposición (3 maneras creativas y realistas)
    May 8 2025
    Accede a la formación con los bonus de acción rápida hasta las 23:59: https://tinyurl.com/comunica-para-plaza-mayo ¿Cuándo y cómo explicar correctamente tu hilo conductor en las oposiciones? Descubre en este vídeo tres ejemplos concretos para presentar tu hilo conductor desde una perspectiva pedagógica, no solo creativa. Aprende a usarlo como una solución real a los problemas del aula, como una herramienta metodológica poderosa o como un elemento estructural para captar la atención del tribunal. Si quieres marcar la diferencia, este vídeo te dará las claves que muchos opositores pasan por alto. ════════════════ Secciones de nuestro canal por categorías ➜ Encuéntralas aquí: https://www.youtube.com/c/OposicionesdeEducaci%C3%B3n/playlists ════════════════ ⚡️ ¿YouTube se te queda corto y quieres ir más allá? ¡Síguenos en otras redes sociales! Instagram: https://www.instagram.com/diegofuentes.oposiciones TikTok: https://www.tiktok.com/@diegofuentes.oposiciones Mi web: https://preparadoredufis.com/ ════════════════ ÍNDICE DE VÍDEO 0:00 Introducción al vídeo 0:41 Hilo conductor como solución pedagógica 3:47 Hilo conductor como herramienta metodológica 5:14 Hilo conductor en atención a la diversidad 6:30 Cómo integrar el hilo conductor en toda tu defensa ¡Suscríbete al canal y dale like para más estrategias que te acerquen a tu plaza soñada!
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