Dans cette dernière partie, Jean-Philippe nous parle du programme ATOLE d'éducation à l'attention en classe, et de ce qu'on peut faire individuellement pour améliorer nos capacités attentionnelles.

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Dans cet épisode, on explore les mécanismes attentionnels avec Jean-Philippe Lachaux, chercheur en neurosciences au Centre de recherche en neurosciences de Lyon, auteur de plusieurs livres sur l'attention et créateur du programme ATOLE pour éduquer les enfants à l'attention en classe.

Pour aller plus loin :

⁠Programme ATOLE⁠

⁠Livre pour les enseignants sur le programme ATOLE⁠

⁠Série de vidéos animées autour de l'apprentissage et l'attention⁠

⁠Les livres de Jean-Philippe à destination du public (BD enfant, livres adultes) aux éditions Odile Jacob⁠

⁠La chaine youtube de Jean-Philippe : L'attention ça s'apprend⁠

Film de Spielberg mentionné par Jean-Philippe : Ready Player One

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Dans la 2e partie, on parle design : que peut-on faire en tant que concepteurs et conceptrices de produits ou services pour faciliter l'attention de nos utilisateurs ?

Est-ce qu’il y a des choses à prendre en compte ou adapter pour être le plus inclusif possible ?

Est-ce qu'il faut forcément capter l'attention ?

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Dans cet épisode, on explore les mécanismes attentionnels avec Jean-Philippe Lachaux, chercheur en neurosciences au Centre de recherche en neurosciences de Lyon, auteur de plusieurs livres sur l'attention et créateur du programme ATOLE pour éduquer les enfants à l'attention en classe.

Pour aller plus loin :

⁠Programme ATOLE⁠

⁠Livre pour les enseignants sur le programme ATOLE⁠

⁠Série de vidéos animées autour de l'apprentissage et l'attention⁠

⁠Les livres de Jean-Philippe à destination du public (BD enfant, livres adultes) aux éditions Odile Jacob⁠

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Dans cet épisode, on explore les mécanismes attentionnels avec Jean-Philippe Lachaux, chercheur en neurosciences au Centre de recherche en neurosciences de Lyon, auteur de plusieurs livres sur l'attention et créateur du programme ATOLE pour éduquer les enfants à l'attention en classe.

Dans cette première partie introductive, Jean-Philippe nous explique ce qu'est l'attention et ce qui l'influence, en détaillant les 4 systèmes attentionnels qui entrent en concurrence.

Pour aller plus loin :

Programme ATOLE

Livre pour les enseignants sur le programme ATOLE

Série de vidéos animées autour de l'apprentissage et l'attention

Les livres de Jean-Philippe à destination du public (BD enfant, livres adultes) aux éditions Odile Jacob

La chaine youtube de Jean-Philippe : L'attention ça s'apprend

Reférence scientifique sur les jeux vidéos : Bavelier, D. & Green, C. S. Enhancing Attentional Control: Lessons from Action Video Games. Neuron 104, 147–163 (2019).

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Dans cette 3e partie, on explore les ingrédients de cette expérience mémorable !

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En route pour cet épisode inédit dans lequel j'interviewe un porteur de projet dans la tech, Pierre-Alexis Voisin, qui a cofondé Baobab.

Cette application à destination des ados permet de réviser ses leçons en se basant non pas sur un cours standard mais sur le cours de l'élève (pris en photo ou lu à haute voix), et c'est là ce qui fait toute la différence pour les ados : être certains de s’entraîner sur ce qui risque vraiment de tomber à l'interro !

Une belle démarche product, orientée utilisateurs, qu'on va décortiquer ensemble dans cet épisode !

Pour aller plus loin :

• ⁠⁠Baobab labs⁠⁠
• ⁠Linkedin Pierre-Alexis⁠

• ⁠Linkedin Baobab⁠
• ⁠Insta de Baobab⁠

• Recommandation de personne à interviewer : David Perrod

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Dans cette 2e partie, on décortique les phases de conception, validation et delivery. Abonnez-vous pour ne pas rater la dernière partie sur les ingrédients de cette expérience mémorable !

En route pour cet épisode inédit dans lequel j'interviewe un porteur de projet dans la tech, Pierre-Alexis Voisin, qui a cofondé Baobab.

Cette application à destination des ados permet de réviser ses leçons en se basant non pas sur un cours standard mais sur le cours de l'élève (pris en photo ou lu à haute voix), et c'est là ce qui fait toute la différence pour les ados : être certains de s’entraîner sur ce qui risque vraiment de tomber à l'interro !

Une belle démarche product, orientée utilisateurs, qu'on va décortiquer ensemble dans cet épisode !

Pour aller plus loin :

• ⁠⁠Baobab labs⁠⁠
• ⁠Linkedin Pierre-Alexis⁠
• ⁠Linkedin Baobab⁠
• ⁠Insta de Baobab⁠
• logiciels cités :
• • tracking in-app : https://amplitude.com/
  • conversations dans l'app avec les users : https://www.intercom.com/

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En route pour cet épisode inédit dans lequel j'interviewe un porteur de projet dans la tech, Pierre-Alexis Voisin, qui a cofondé Baobab.

Cette application à destination des ados permet de réviser ses leçons en se basant non pas sur un cours standard mais sur le cours de l'élève (pris en photo ou lu à haute voix), et c'est là ce qui fait toute la différence pour les ados : être certains de s’entraîner sur ce qui risque vraiment de tomber à l'interro !

Une belle démarche product, orientée utilisateurs, qu'on va décortiquer ensemble dans cet épisode !

Dans cette première partie, on aborde les étapes de discovery et d'idéation : comment les 2 porteurs de projet ont ils réussis à identifier les pains et à trouver les solutions pour y remédier !

Abonnez-vous pour ne pas rater les parties 2 et 3 sur les phases de conception, validation, delivery et sur les ingrédients de cette expérience mémorable !

Pour aller plus loin :

• ⁠Baobab labs⁠
• Linkedin Pierre-Alexis

• Linkedin Baobab
• Insta de Baobab

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Dans cette dernière partie, Solène me parle de son engagement dans un programme d'accompagnement à la reconversion vers le métier du test logiciel de personnes porteuses de handicap, et on conclue avec les questions signatures du podcast.

Solène est une testeuse logiciel issue de la reconversion et elle est comme moi convaincue qu’on peut faire plein de parallèle entre les métiers du logiciels et ceux d’autres domaines très éloignés, celui de soigneuse animalière et celui de formatrice dans son cas. Dans cet échange, on parlera de son métier actuel pour mieux comprendre en quoi la QA contribue à créer des expériences utilisateurs mémorables et de son engagement dans le monde du handicap, notamment pour faciliter les reconversions vers le métier du test.

Pour aller plus loin :

• ⁠Conférence de Solène sur son parcours⁠
• ⁠Profil Linkedin⁠
• l'expérience mémorable de Solène : https://userinyerface.com/
• Marcy Ericka Charollois : voir ici sa conférence
• Emmanuelle Aboaf : son bento

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Dans cette 2e partie, on continue à parler du métier de QA (le niveau de qualité acceptable pour mettre en ligne une version, l'importance de la communication, les 7 principes du test...) et on aborde la question de l'accessibilité numérique !

Solène est une testeuse logiciel issue de la reconversion et elle est comme moi convaincue qu’on peut faire plein de parallèle entre les métiers du logiciels et ceux d’autres domaines très éloignés, celui de soigneuse animalière et celui de formatrice dans son cas. Dans cet échange, on parlera de son métier actuel pour mieux comprendre en quoi la QA contribue à créer des expériences utilisateurs mémorables et de son engagement dans le monde du handicap, notamment pour faciliter les reconversions vers le métier du test.

Pour aller plus loin :

• ⁠Conférence de Solène sur son parcours⁠
• ⁠Profil Linkedin⁠

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